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子どもの頭脳の働きを高めるために言葉の能力を育てる!

 

今月の5,6歳イメージトレーニングでは、宇宙をテーマにしています。

 

宇宙には宇宙人がいるね!太陽が熱い!月にはうさぎが住んでいるから一緒に餅つきをする!といったことをイメージする子もいました。

 

お子さまは、宇宙についてのイメージがありますか?

 

ロケットを知っていてもロケットと宇宙がリンクしないお子様もいらっしゃいます。

 

宇宙って何だろう?と、図鑑や写真などを一緒に見て考えてみるのもいいですね♪

 

 

 

 

今日は子どもの頭脳の働きを高めるということについてお話します。

 

 

 

 

幼児の頭脳の働きは脳が受けた情報の質と量に決定的に左右されます。

 

子どもの頭脳の働きを高めるためには、言葉を育ててあげることがとても大切です。

 

赤ちゃんの頭の中には言葉に反応し、取り入れる回路があり、この回路を開いてあげることで言葉がよく育つようになります。

 

赤ちゃんに言葉かけをしてあげると、それが刺激となり言葉の回路が脳の中でどんどん開けていきます。

 

反対に言葉かけが不足していると言葉を取り入れる回路が開きにくくなり、頭脳の働きに差が出てきます。

 

 

子どもの言葉の能力は、幼少期に子どもの脳を通過する情報で決まります。

 

 

子どもが触れる情報が、多量で、繰り返しがあり、組織的で、上質であることが大切です。

 

 

そうすれば、子どもの言葉の回路は、良く働く高度な回路に成長するのです。

 

 

 

実際に能力を育てる為には、手先のトレーニングが有効です。

 

指先は第二の脳と言われ、指先を起用に使えるからこそ人類は言葉を獲得したと言われています。

 

子どもの手先の運動は、時期によってできることが違うので、成長に合わせてトレーニングを行ってあげると効果的です。

 

時期に合わせた具体的な方法は次回を伝えしますね♪

 

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